Para 2º año: Texturas Visuales

Para cada tema que veamos voy a ir poniendo imágenes de trabajos de alumnos de años anteriores y también de artistas. Creo que pueden servirles de ejemplo e inspiración. En éste caso son de ex alumnos, estan realizadas con tinta china-plumín, birome, fibra-fibrón y corresponden al primer tema de este año: Texturas Visuales.

Para 1ºaño: puntos y lineas

Para cada tema que veamos voy a ir poniendo imágenes de trabajos de alumnos de años anteriores y también de artistas. Creo que pueden servirles de ejemplo e inspiración. En éste caso son de ex alumnos, estan realizadas con lápiz negro, tinta china-plumín, birome, fibra-fibrón y corresponden al primer tema de este año: El punto y la línea.

Cómo se hicieron los murales

Como se hizo...
Para todos los que entraron a la escuela hace poco y también para todos los demás que ya desde sus primeros recreos en primer grado  ven esos murales en el patio grande y quieren saber algo más, acá van algunas fotos. Los murales se realizaron con la técnica de esténcil en 2005 con los cursos del 3º ciclo del turno tarde y se inauguraron en una expo-performances con participación de todos los presentes (directora Andrea, docentes, padres, alumnos y vecinos). En la inauguración los alumnos imprimieron estenciles en papel para regalar a la gente. También se estamparon remeras (las mismas fueron usadas el día de la muestra).

Mural con Esténcil 2005: etapas de su realización

Cursos: 7º C, 8º B, 8º C y 9º C.

Actividades:

Debate y elección del tema del mural. (Julio-Agosto)

• Análisis plástico e interpretativo de obras de arte argentino contemporáneo.
• Actividad escrita en donde cada alumno manifestó sus intereses, inquietudes, preocupaciones, preferencias de técnicas y materiales, etc.
• Debate sobre los ejes temáticos surgidos de las actividades:

Ø     La publicidad y el consumo

Ø     El cuerpo

Ø     La pobreza y la desigualdad social

Ø     Los medios de comunicación

Ø     La ecología y el medio ambiente

Ø     Símbolos, objetos y ámbitos de pertenencia

Ø     El poder y las instituciones

Ø     Identidad y diversidad cultural

Realización de bocetos. (Septiembre-Octubre)

• Realización de bocetos a partir de los ejes temáticos. Corrección
• Selección del lugar de la escuela en donde realizar el mural.
• Fotografiado del lugar, toma de medidas y marcado de los sectores a pintar.
• Debate individual y grupal para la selección de los mejores bocetos.

Selección final de las imágenes y Lección-Paseo (Octubre-Noviembre)

• Compra de materiales y lección-Paseo: los alumnos juntaron el dinero entre todos compartiendo el espíritu del ejercicio, que es el logro de un objetivo mediante el trabajo mancomunado.
• Lección-Paseo: Visita al “Proyecto Calle Lanín”, taller del artista plástico Marino Santa María y Museo Nacional de Bellas Artes.
• Pasaje de los bocetos al tamaño definitivo que el mismo iba a tener en el mural.
• Pasaje del dibujo final y Calado de la matriz (se utilizaron placas de radiografía).

Realización de la obra final. Montaje de la exposición y difusión de la misma. (Noviembre-Diciembre)

• Preparación de la superficie a pintar.
• Realización del mural.
• Diseños de prendas de vestir (remeras) con los mismos esténcil realizados para el mural.
• Proyecto de una intervención participativa a realizarse el día de la exposición. Impresión de esténcil con la participación del público.
• Diseño de Afiche de difusión y montaje de la exposición

Gracias a todos por esta maravillosa experiencia compartida y especialmente a:

Leonardo A.

Nahuel A.

Jonathan R.

Jimena S.

Gimena B.

Sabrina R.

Walter M.

Hernán Ch.

Marcos Y.

Ivana B.

Nadia E.

Gustavo R.

Diego Q.

Ezequiel R.

Nicolás G.

Sabrina A.

Sergio D.

Gabriel S.

Guillermo F.

Marisol A.

Ludmila ch.

Daiana R.

Andrea P.

Martín I.

Maria Belén B.

Liliana P.

Carla M.

Adam M.

Eduardo M.

Mayra M.

Gabriel C.

Irene N.

Ingrid D.

Karen ch.

Abigail M.

Yesica S.

Sole Q.

Brian R.

Gisela C.

Tatiana V.

¡¡¡ Bienvenidos !!!

Arrancamos 2011 con este nuevo medio que espero sea de utilidad e intercambio para todos. Mi idea es que acá puedan encontrar material actualizado para los distintos temas de Educación Plástica que vamos a ver: les voy a dejar links de otros Blogs, páginas web referidos a los temas que vayamos viendo durante cada trimestre y además cosas interesantes sobre educación y artes visuales en general (info sobre exposiciones, artistas plásticos, museos y Galerías de arte, etc) así como también el panorama de la educación y el arte en Lomas de Zamora. Bueno por ahora los dejo, con algunos nos vemos mañana Lunes  (creo que mañana con 3º en los dos turnos, 1º A en turno mañana y 2ºC en turno tarde).

¡¡¡Buen año para todos!!!